非常棒的兒童右腦開發訓練小方法

志豪供稿

  人的右腦具有直觀性的整體把握能力、形象思維能力、獨創性等,所以右腦的開發對于個人的成功而言是不可欠缺的。你想知道怎么開發右腦嗎?下面是小編為大家整理的非常棒的兒童右腦開發訓練小方法,一起來看看吧,希望對你們有幫助。

  開發右腦方法一

  學音樂

  心理學家發現:音樂可以開發右腦,尤其古典音樂對孩子右腦的開發有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動時,創造一個音樂背景。

  培養繪畫感覺能力

  右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習繪畫,能培養其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。

  干力所能及的家務

  家長先有意把房間弄亂,然后同孩子一起清理房間。開始時孩子可能會做不好,分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長要耐心地指導,教幾遍后孩子就會做好。

  體育運動

  右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發比靜止狀態更快更強。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時有意識地讓左手多重復幾個動作,以刺激右腦。

  爬行和梳頭

  平時多用梳子或以手指代梳給孩子梳理頭發,特別是多梳右側頭發,強化對右側頭皮的刺激,加快頭皮血液循環。從小訓練爬行,對孩子的平衡感及運動細胞都有幫助。

  益智玩具

  益智玩具是開發右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主。電腦游戲機也是鍛煉孩子右腦的好工具,要為孩子選擇一個以圖形為主的游戲,如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后,父母沒有必要按說明書告訴孩子應該怎么玩,放手讓他們去摸索。

  學外語

  研究發現,兒童學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易,因為當孩子只學會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養同時學習幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。

  觀看體育比賽

  觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦,提高形象思維能力。每一次驚險的鏡頭,都會給右腦帶來一連串的富于魅力的想像,啟發孩子根據場上的變化不斷推想可能出現的情況。

  右腦開發訓練方法二

  一、刺激指尖法

  可以把雙手比喻為大腦的“老師”。人體的每一塊肌肉在大腦皮層中都有著相應的“代表區”,即掌管這塊肌肉運動的神經中樞,其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區域最廣泛。

  現在許多父母讓孩子練習彈琴,實際上就是很好的指尖運動。隨著雙手的準確運動就會把大腦皮層中相應的活力激發出來,尤其是左右手并彈的鋼琴、電子琴。

  二、借助外語開發右腦

  美國神經科學家近年發現,兒童學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易,因為當孩子只學會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養同時學習幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。

  三、體育活動法

  每天跳上半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等。在打拳或做操時有意識的讓左手多重復幾個動作,以刺激右腦。右腦在運動中隨之而來的鮮明形象和細胞激發比靜止時來得快,由于右腦的活動,大腦左半球的活動受到某種抑制,人的思想或多或少的擺脫了現成的邏輯思維方法,靈感經常會脫穎而出。

  四、培養兒童形象思維的能力

  要教孩子指物畫畫,指物說詞。有時我們會見到,一些家長讓很小的孩子背古詩,孩子非常流利的背誦出:“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!?/p>

  然而他并未見過鵝,也未見過鵝悠然浮水的樣子,這樣只能在左腦中留下一些文字符號,非常不利于想象力的開發。應該到農莊,至少到動物園,在形象場景下學這首詩。孩了再背誦這首詩,頭腦中出現的不再是一些枯燥的文字符號而是生動的景象。

  五、借助音樂的力量

  心理學家發現,音樂可以開發右腦。所以父母應該讓孩子學習音樂。還可以在孩子從事其他活動時,創造一個音樂背景。音樂由右腦感知,左腦并不因此受到影響,仍可獨立工作,使孩子在不知不覺中得到了右腦的鍛煉。

  開發左右腦,多玩這些游戲三

  石頭剪刀布

  開發左右腦的經典游戲。這是一種左-右-左大腦交替運動的游戲,分別鍛煉人的語言、符號和判斷能力。

  換手游戲

  比如“一槍打四鳥”游戲。右手大拇指和食指比劃成“槍”,其他三根手指并攏在掌心;左手大拇指收攏貼近掌心,其余四指豎起,即為“四鳥”。然后,左手迅速變“槍”,右手變“鳥”,左右手迅速交替。

  左視野訓練

  讓玩具突然出現在孩子的左側視野,鍛煉右腦的視覺反應能力。

  爬的哲學

  爬是鍛煉左右腦的具體形式。

  拋接豆袋

  拋接時手眼配合,對左右腦是一種良好的刺激。

  給故事續結尾

  故事別講完,讓孩子續上結尾。語言歸左腦管、想象歸右腦管,左右開弓。

  父母和孩子一起玩的開發左右腦游戲四

  1、追隨模仿游戲 (適合0-1歲寶寶)

  將嬰兒平躺在床上或地板上,母親和嬰兒眼和眼對視,然后母親將頭側向嬰兒左側,使得嬰兒產生追隨反應,也將頭偏向左邊,然后又回到中間。接著,母親將頭側向嬰兒右側,寶寶的頭和眼球會隨著你的轉動而轉動。

  給爸爸媽媽的話:這看起來是輕而易舉的事,但意義卻十分重大。正如美國學者文尼柯茨博士所說:“最早的母親關注對嬰兒來說是很有幫助的?!?/p>

  2、換手游戲 (適合0-1歲寶寶)

  你教會寶寶將玩具從一只手換到另一只手,就是換手游戲。你可以先把一個玩具(或積木)給孩子,由于抓握反射,他很快會牢牢地將它抓握住。當你出示另一個更漂亮的玩具(或積木)時,寶寶往往松手扔下第一個玩具而去抓握另一個。此時,你可耐心地教孩子,并做出示范,要求他將原來的玩具從一只手換到另一只手上,再將第二個玩具讓他用空的那只手抓握。幾乎所有的半歲孩子在經過訓練后,都可以完成換手的練習。

  給爸爸媽媽的話:也許很多人對此不以為然,覺得這個游戲沒什么了不起。但是,你需要知道的是嬰兒通過手、眼的配合,實施換手,這是這一年齡段標志性的進步。

  3、圓球滾動游戲 (適合1-3歲寶寶)

  這一游戲就是:媽媽將彩球滾到孩子面前,讓孩子抓住,然后再把球滾到媽媽眼前。

  TIP:隨著熟練的程度,可以逐步增加兩人的距離。

  給爸爸媽媽的話:簡單的彩球滾來滾去,究竟有什么意義?這項活動使得孩子不得不集中注意力。注意是嬰幼兒認識世界的第一道大門,注意是感知覺、記憶、思維等不可缺少的先決條件。這項活動促使孩子為了達到準備接球、送球的目的,大腦高效率運轉,大腦皮層處于優勢興奮狀態。同時,通過對滾球的方向的把握,幼兒必須運用手、腦、眼的綜合協調,左右腦同時啟動,而每一次成功,又能使大腦再次興奮。實踐證明,這個游戲很受寶寶歡迎。

  4、“石頭、剪刀、布”游戲 (適合1-3歲寶寶)

  這是大家最熟悉的傳統游戲,你不妨和孩子來玩玩看。

  給爸爸媽媽的話:這是典型的左右腦同時投入、反過來又同時刺激左右腦發展的最佳手段之一。當母親出示“石頭”(拳頭)時,孩子要想“戰勝”媽媽,必須要瞬時出示“布”(手掌)。此時,他右腦的圖像呈現將快速形成。而左腦的邏輯思想(即“布”是可以包“石頭”的)必須同時迅速做出判斷。此時右腦又“命令”手立即做出“布”的動作。于是孩子的大腦出現右??左??右的交替運動,如此反復多次,就是很好“大腦體操”。



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