提高記憶力_提升寶寶記憶力的三大妙招

志豪供稿

  寶寶的記憶力很神奇,有些無意間就記住了,有些卻聽過就忘。孩子記憶力的好壞,并非天生,可以通過后天的訓練有效提高。下面小編為大家整理分享的是關于提高記憶力,接下來就讓我們一起來學習一下吧,希望可以幫助到有需要的你們。

  寶貝擁有超強記憶力十個方法

  1、制定規律的作息制度

  有規律的作息可以有效地幫助寶貝建立時間的概念,防止寶貝在大腦中形成錯亂的時空觀念。在作息制度實行初期,父母可以一邊安排寶貝的活動,一邊向寶貝敘說:“12點半了?,F在是午餐時間,寶貝該吃飯了?!薄?點半了,寶貝該午睡了?!薄?點了,寶貝可以玩玩具了?!苯⒄_的時空概念可以在無形中強化寶貝的記憶力。

  2、豐富寶貝的生活環境

  有生活經歷才有記憶,有的孩子年齡很小,卻因為“見多識廣”,能記住和講述很多見聞。從小給寶貝提供豐富多彩的生活環境,給他玩各種顏色、有聲的、能活動的玩具,聽音樂,多與孩子講話,給孩子念兒歌、詩歌,講故事,帶孩子去公園、動物園、商店,和孩子一起做游戲等等,這些都會在他們的腦海中留下深刻印象,能在較長時間內保持記憶。這些印象在遇到新的事物時會引起聯想,幫助寶貝記住新的對象。

  3、從培養寶貝注意力入手

  離開了對識記材料的注意,記憶自然也如過眼煙云消失殆盡。因此,要想提高寶貝記憶力,訓練寶貝注意力應作為整個訓練過程的第一步。針對注意力不集中的寶貝,不可急躁,更不能強迫寶貝按自己的意愿行事??梢宰⒁庥^察寶貝,如果寶貝對某一事物感興趣,那好,我們就以這個事物作為起點,讓寶貝盡可能對這個事物保持較長時間的注意力。只要寶貝一次比一次能堅持的時間更長一點,父母就應該感到欣慰。

  4、給寶貝明確的識記任務

  對大一些的寶寶,可以嘗試讓寶貝有意識、有目的地去識記某些事物。如在聽故事、外出參觀、飯后散步時,都應該給孩子提出識記任務?!皩氊?,媽咪記性不好,待會兒你得記住回家的路哦?!薄皩氊?,我們昨天出來散步走到哪兒啦?媽咪還想去那兒。寶貝帶媽咪去好不好?”

  5、創設各種有趣的記憶游戲

  游戲始終是寶貝的最愛。寶貝在游戲過程中身心都處于亢奮狀態,這時候寶貝記憶的積極性被最大限度地調動起來?!皨屵?,我們玩昨天玩的游戲好不好?”寶貝可能把具體玩游戲的時間搞錯,但是他會記住游戲本身。根據寶貝的這一特點,父母可以自己創設一些有趣的游戲來幫助寶貝提高記憶力。

  6、欣賞古典音樂

  腦智能學的研究表明,多給寶貝欣賞一些優美的古典音樂作品不僅可以陶冶寶貝性情,還可以增強寶貝對語言的記憶力。這種訓練最早可以從寶貝聽胎教音樂開始。不管寶貝是在玩玩具、做游戲、讀書還是吃飯,媽咪都可以放一些比較輕柔優美的音樂,讓寶貝有意無意地欣賞就可以了。

  7、適當重復,加深印象

  越熟悉的事物寶貝越容易記住,適當重復可以幫助寶貝對需要記憶的對象加深印象,產生長久的記憶。比如,父母想要讓寶貝認識各種顏色,其實根本不需要拿出專門的時間來教寶貝認識顏色,只要在日常生活中,見到什么物品告訴寶貝這是什么顏色:“這些紅色的花好漂亮?!薄皩氊愐蕴O果,這個紅紅的蘋果很好吃?!苯涍^多次重復,寶貝就能牢記各種顏色。

  8、用各種有趣的形象輔助記憶

  配上一些圖片、采用夸張的動作與聲音等,如邊講故事邊做動作,或將故事畫成連環畫,和寶貝一起一邊畫一邊看著畫面講故事,這些都有助于寶貝更好地記憶所聽到的故事。還可將想要寶貝記憶的內容編成一段樂曲或一首有趣的兒歌,這樣寶貝就能記得又快又牢。

  9、多感官參與記憶

  引導寶貝用多種感官參加記憶,提高記憶效果。如想讓寶貝認識紙的特性,父母可以讓寶貝把紙放在沾有水的桌面上,觀察紙怎樣把水吸干;把紙放在火上燒一燒,觀察紙燃燒的情景;用手撕一撕,聽聽撕紙的聲音,觀察紙片不規則裂開的情形。通過這些有趣的實驗,寶貝就會牢記紙的主要特征。

  10、教給寶貝一些記憶策略

  有意識地教給寶貝歸納、分類、聯想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如,寶貝認識了蘋果、梨、香蕉等,就可以教給寶貝水果的概念;寶貝分不清小鴨和小雞,就可以引導寶貝觀察小鴨和小雞最顯著的區別——小鴨的嘴扁扁的,小雞的嘴尖尖的;小鴨會游泳,小雞不會游泳……總之,父母可以利用各種場合與時機,潛移默化地向寶貝灌輸這些記憶策略。

  提高幼兒記憶力的四種游戲

  第一、做手工

  跟孩子一起做一張鐘面的拼圖,我記得巧虎下半年就有一期是做鐘面的,正好可以拿來用。方法是把鐘面剪散后叫寶寶再拼回來。安裝時分針時,可指示他放在某個時間上。

  可以提高:觀察力、記憶力、發展認知能力、邏輯能力、時間和時鐘的概念

  第二、拍手掌

  從孩子4歲起,你就可以和他玩這個游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛,自己先拍幾下手,然后問寶寶剛才拍了幾下?他答對后,再重復。寶寶稍大時可增加難度,如拍了幾下,停頓,再拍,再停,再拍。然后問寶寶:[剛才三次共拍了多少下手?也可要求寶寶跟著做。

  可以提高:記憶力、模仿能力

  第三、早教知識記路形

  這個辦法適合五到六歲的孩子。去公園時,給孩子介紹周圍的標示物,例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等?;丶抑瞥梢环唵蔚牡貓D,畫出標志物。下次再往公園時,拿出地圖,叫寶寶指出主要標志物。

  可以提高:觀察力、發展意識、記憶能力

  第四、畫格子

  5歲時候,爸爸媽媽可以預備一張大方格紙以及一些常見的動物卡片或數字卡片。媽媽在第一個格子中擺進4種小動物的卡片或數字卡片,讓孩子仔細觀察一會兒后,拿掉卡片,讓孩子動腦筋,幫助這些小動物或數字回到自己的家。若孩子找到了,媽媽再放6張小動物或數字卡片到另一格子上,重復步驟。

  提升寶寶記憶力的三大妙招

  妙招一:游戲法

  游戲是寶寶最喜歡的活動,爸爸媽媽可以常和寶寶一起玩記憶游戲。如“什么不見了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么變了”、“還原游戲”、“看誰記得又快又好”等游戲。

  妙招二:形象輔助法

  3歲前寶寶對語詞的記憶能力較弱,以情緒記憶、形象記憶為主。因而當爸爸媽媽讓寶寶記憶兒歌、故事、字母、數字等抽象材料時,要配上圖片形象、動作形象或夸張的聲音形象等。比如邊講故事邊做動作,或將故事畫成連環畫,和寶寶一起看著畫面講故事,這些都有助于寶寶對故事的記憶。

  還比如讓寶寶記家里的電話號碼,可將電話號碼編成一段樂曲或一首有趣的兒歌,這樣寶寶就能記得又快又牢。

  當然,在運用形象輔助法時,可以結合運用“聯想法”,將要記的內容想象成熟悉的形象,比如記數字,可以把每個數字想象成熟悉的形象,“1”像筷子;“7”像奶奶的拐杖……

  妙招三:一日生活回憶法

  寶寶每天的生活內容都是不同的,“一日生活回憶法”就是在一天內或幾天后讓寶寶回憶玩了什么?吃了什么?跟誰在一起玩?培養寶寶的記憶習慣。比如晚上睡覺前可讓寶寶回憶今天中午吃了什么?傍晚和誰在一起玩的,玩了什么?大一點的寶寶可以讓他回憶昨天或前天親身經歷的事情。


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