如何培養想象力

志豪供稿

  好多朋友常常抱怨,自己想象力不夠豐富,非常羨慕那些天馬行空富有想象力的朋友。下面小編為大家整理分享的是關于如何培養想象力,接下來就讓我們一起來學習一下吧,希望可以幫助到有需要的你們。

  如何提高自己的想象力

  一、擴大知識面,豐富知識經驗:豐富的想象力是以豐富的知識和經驗為基礎的,也是以記憶為基礎的。而一切科學的創造、技術上的革新和藝術上的創作,都是在豐富知識經驗的基礎上,通過創造性想象而獲得的。一個人知識、經驗、信息儲備的多少,對于想像的廣度和深度有著重要的影響,但這并不意味著想象力與知識經驗成正比。缺乏獨立思考、滿足已有知識的人,將壓抑自己的想象力。

  二、保持好奇心,多問為什么:好奇心是發揮想象力的起點,因此要提倡科學的懷疑精神。遇事多問幾個“為什么”,使自己大腦的想象功能在思考中升騰。而要使大腦的想象奔馳起來,還要保持豐富的情感,情感可以刺激想像;悲觀失望的情緒不能使大腦高度興奮和活躍起來,這時想象力自然也不會高度發揮出來。

  三、認真思考,富于聯想和幻想:從廣義上講,想像包括聯想和幻想。所謂聯想,絕不是簡單的思考,而是許多思考的連接和擴張。聯想常常表現為由表及里、由此及彼的頓悟。一個人如果不善于聯想,那么他就不會舉一反三、觸類旁通,就不可能產生認識上的飛躍。許多人成功的事實表明,他們往往能抓住生活中的偶發事件,產生豐富的聯想,構筑鴻篇巨著和提出科學假說、技術發明等,如托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》就源于一件女子臥軌的新聞事件。魏格納從看到世界掛圖到創造大陸漂移說,貝爾從聽到吉他聲到改裝電話機……這些聯想的力量是何等的驚人。所謂幻想,是由個人愿望或社會的需要引起的指向未來的特殊想像?;孟氡嚷撓刖喱F實客體雖然遠一步,但它是更高一級的思考。沒有幻想,就沒有科學的假說,沒有科學的假說,也就沒有科學的發展。原子結構的模式、試管嬰兒的誕生等,又何嘗不是在幻想功能的作用下產生的呢?

  四、多讀文學作品,提高文藝修養:幾乎所有的心理學家都非常強調文學藝術修養對培養、提高想象力的價值。如前蘇聯著名心理學家捷普洛夫說:“閱讀文藝作品,這是想象的最好學校,這是培養想象的最有力手段?!蔽膶W藝術作品一方面可以給人們提供豐富的形象,特別是典型形象;另一方面,欣賞文藝作品,又要求人們必須展開想象的翅膀,于是在運用想象的過程中,自然也就鍛煉了想象力。

  五、在實踐中觀察,在觀察中想象:當我們想象某事物時,就是捕捉該事物與頭腦中經歷過的事物之間的特征和屬性的關聯,而頭腦中事物特征和特性的獲得首先得靠觀察。因此,觀察力的提高對想象力培養的重要性就不言而喻了。如近代化學之父道爾頓為了創立著名的新原子論,曾堅持57年如一日地進行氣象觀測,達2萬余次,寫下了20萬項的各種數據。

  六、培養多種愛好,豐富日常生活:廣泛的興趣和多方面的愛好可以使你思路開闊,想象也就有了廣闊的天地。大千世界是復雜多樣且彼此相關的,由于你具有多方面的愛好和廣泛的興趣,可使各種知識互相補充、啟發。

  如何培養學生的想象力

  充實表象內容,豐富想象基礎。表象是頭腦中所保持的過去感知過的事物的映象,人對這些映象進行加工改造產生新形象就是想象??梢?,想象是以豐富的表象為基礎的。表象越豐富,其想象越開闊、深刻。因此,要培養學生的想象能力,學生的頭腦中就必須有可供“加工改造”的表象。

  多觀察事物,積累知識和生活經驗,是培養想象力的前提。學會觀察葉圣陶先生說:“想象不過是把許多次數、許多方面所觀察得到的融合為一,團成一件新的事物罷了。假如不以觀察為依據,也就無從談起想象的作用?!贝笞匀皇巧衿娑S富的世界,我們應帶領學生走出課堂,觀察自然,接觸社會,感受生活。

  豐富學生的感性經驗,并在觀察過程中引導學生積極思考,大膽探索,發展好奇心和廣泛的興趣愛好,逐步打開學生想象的大門。例如,組織學生參觀展覽、名勝古跡,引導學生觀察東升的紅日、秋日的田野,欣賞悅耳的音樂、迷人的圖畫等等,使他們增加頭腦里的表象儲備,為想象提供取之不盡的素材。

  教師如何利用課堂培養學生的想象力

  人的想象力是非常豐富的,強大的,據心理學家估計,一般人只利用了想象力功能的15%左右,其余的處于“睡眠”狀態,等待我們去開發利用。因此,我們每一位教師都要盡可能地、積極地為學生創造條件,努力培養他們的想象力。

  善于點撥誘導,激發學生的聯想.培養學生想象力的途徑是多方面的,我們教師要把著重點放在學生積極思維的點撥與誘導上,善于點燃學生智慧的火花,善于捕捉偶然事件或稍縱即逝的瞬間,及時發現學生的長處,并加以引導發揚。

  點撥要富有啟發性,要用生動的言語、恰當的表情來啟發學生的想象,使學生能思之有所感、有所得。如:在習作《美麗的春天》教學中,通過指導學生觀察春天的花、草、樹木等景物的樣子,獲得表象后,再加上自己豐富的想象.

  然后讓學生通過比喻、擬人、排比等修辭手法描述出來,如果學生一下子寫時有困難,我就通過圖片聯想、播放音樂等進行視覺、聽覺刺激,來激發他們的想象,有時還可以通過讀一些范文,讓學生通過范文來模仿,更容易激發學生的想象力。

  家長一定要多給孩子講故事,而且,在講故事的時候,不要拘泥于故事的本身,更不能照本宣科,而是應該讓孩子發揮自己的想象力,也可以去編故事,擴展故事的情節。

  給孩子自由空間

  要給孩子獨立自由的空間,孩子在家長的看管下,可能受到了一些局限或者束縛,所以,我們要多給孩子創造獨立的空間,讓他們和小伙伴進行的玩耍,同齡的小伙伴之間,更有共同語言。

  學習音樂開拓思維

  音樂經常會給我們帶到一個特殊的情境中,在音樂中,我們可以進行的發揮我們的想象力,所以,可以適當讓孩子學習音樂,當它能夠彈奏一首曲子的時候,他的腦子里一定會想著其中的意境。

  培養孩子善于思考的習慣。想象力的前提是思考,只要在思考中才能想象到一些比較出乎意料的東西。通常情況下富有想象力的人都是比較愛思考的人,也是腦筋比較靈活的人。因此,要先培養學生善于思考的習慣,凡事遇到自己不懂得或者好奇的東西,都要認真思考想方設法弄明白。

  培養孩子的好奇心。好奇心是想象力的發源地,有了好奇心才會去思考、才會去想象。比如告訴孩子孩子一個非常好玩的地方或游樂場,孩子就會開始想象游樂場長什么樣、里面有哪些好玩的東西、會不會遇到自己喜歡的小朋友等等。因此,家長在教育孩子的時候,不要打擊孩子好奇的心,反而要積極地引導它,挖掘孩子的好奇心。

  通過書本引導孩子想象。大家都知道書本的想象空間永遠要比電視或電影來得大,通過書本上的文字孩子能發揮自己的想象,在腦海里形成相對應的場景或影像。因此,家長在給孩子讀故事或者讓孩子看書的時候,要詢問孩子關于腦海中形成影像的問題,比如“房前有一條小河”這句話,就要問孩子腦海里有沒有想象到那個畫面。

  在教學中如何培養學生的想象力

  一、充實表象內容,豐富想象基礎。

  表象是頭腦中所保持的過去感知過的事物的映象,人對這些映象進行加工改造產生新形象就是想象??梢?,想象是以豐富的表象為基礎的。表象越豐富,其想象越開闊、深刻。因此,要培養學生的想象能力,學生的頭腦中就必須有可供“加工改造”的表象。多觀察事物,積累知識和生活經驗,是培養想象力的前提。

  1.學會觀察

  葉圣陶先生說:“想象不過是把許多次數、許多方面所觀察得到的融合為一,團成一件新的事物罷了。假如不以觀察為依據,也就無從談起想象的作用?!贝笞匀皇巧衿娑S富的世界,我們應帶領學生走出課堂,觀察自然,接觸社會,感受生活,豐富學生的感性經驗,并在觀察過程中引導學生積極思考,大膽探索,發展好奇心和廣泛的興趣愛好,逐步打開學生想象的大門。例如,組織學生參觀展覽、名勝古跡,引導學生觀察東升的紅日、秋日的田野,欣賞悅耳的音樂、迷人的圖畫等等,使他們增加頭腦里的表象儲備,為想象提供取之不盡的素材。

  2.重視積累知識和生活經驗

  從心理學的角度講,想象的活動始終是對感覺與知覺所給予的那些材料的改造,想象力是在過去知覺的基礎上的一種新的形象的創造力。豐富的想象來源于生活,來源于對生活的深刻理解和感受。因此,要培養學生的想象力,應教育學生熱愛生活,關心生活,引導他們積極參加科技、文藝、體育等活動,引導他們在生活中捕捉形象,積累表象,為發展想象力創設良好的條件。同時,還應重視學生知識的積累和記憶力的培養,因為學生有了廣博的知識,才便于發現各種知識之間的聯系,并受到啟示,觸發聯想和想象,產生知識的遷移和連結,最終達到認識上的新飛躍。

  二、營造氛圍,著力渲染。

  古人云:“夫綴文者情動而辭發,觀文者披文以入情?!闭Z文教師要引導學生用心靈去感應,進入或悲或喜,或嘆或愕的動情狀態,產生情感共鳴。情景的模擬、創設,音樂感染,深情朗讀,對人物命運的深切關注等均可運用。一位教師在講授《登高》時,首先是一段深情的導語引入,顯得肅穆凝重,接著放音樂《二泉映月》,憂傷凄婉的氣氛中,教師開始深情朗讀:“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來?!逼鄲艅尤?,“情動于中”,令人美不勝收,一個老病孤獨,衣衫襤褸,登高望遠,漂泊天涯,心系天下的“憂”者形象已躍然紙上。又如朱自清的《荷塘月色》運用大量新鮮貼切的比喻,寫得有聲有色有味,動靜相生,濃淡相宜。這樣的文章,要引導學生反復閱讀,細細品味,潛心體驗作者創設的一種朦朧、素雅的意境美,并進一步感悟作者因不滿現實而寄寓其中的一種復雜心境。



如何培養想象力相關文章:

如何培養孩子的想象力 - 5068兒童網

如何培養小學生豐富的想象力 - 5068兒童網

如何正確的去培養孩子想象力 - 5068兒童網

如何培養學生的想象力 - 5068兒童網

如何培養學生的想象力-學習必備 - 5068兒童網

淺談怎樣培養孩子的想象力 - 5068兒童網

關于小學生如何培養想象力,趕緊學起來吧 - 5068兒童網

如何培養學生想象力-增強創新能力 - 5068兒童網

如何培養孩子想象力?想象力培養技巧 - 5068兒童網

    熱門標簽

    广西快3开奖记录