父母培養孩子想象力的小妙招

志豪供稿

  孩子的想象力是無窮的,孩子的想象力得到充分的鍛煉和利用,會轉換為無限的創造力。下面小編為大家整理分享的是關于父母培養孩子想象力的小妙招,接下來就讓我們一起來學習一下吧,希望可以幫助到有需要的你們。

  家長怎么做可以激發孩子的想象力

  一、閱讀的書籍。

  跟孩子一起閱讀,這是一個很好的主意,一起看書,找到解決問題的辦法,讓閱讀更加有趣味性,并且讓孩子接觸不同作者和不同類型的書籍。兒童詩歌、兒童散文、童話故事、寓言故事、名人故事...這些都是孩子感興趣的領域。

  二、分享故事。

  先分享你自己的故事,向他們展示你所創建的人物和情節基礎。然后,再讓孩子分享他的故事,同時,家長要鼓勵孩子的寫作技巧與想象力,將孩子的故事輸入電腦存檔,或者準備一個日記本,裝訂成小說,相信孩子一定會很有成就感,也樂于發揮想象!

  三、津津樂道她的作品。

  當孩子完成一幅畫,哪怕只是幾根線條,寫完一個小故事哪怕,只有幾行字...無論孩子的作品好壞與否,你都要對她的成績表示充分的肯定,避免孩子有挫敗的感覺,如果孩子做的不夠好,父母可以旁敲側擊的引導孩子的想象力,您可以找到與之相關的事務,從側面激發孩子的想象力,讓孩子慢慢的進步。

  培養孩子想象力的妙招

  1、鼓勵寶寶大膽想象,引導寶寶合理地幻想

  幻想是想象的一個更高的層次,是一種合理的想象,在學前期和小學初期,寶寶的幻想也是在從遠離現實的幻想到接近現實的幻想發展的過程。如寶寶喜歡“奧運會”吉祥物,就進而幻想,開奧運會的時候,我怎樣與奧運會吉祥物見面?這就是一個合理的想象,也就是幻想的過程。還可以引導寶寶想象一下未來的交通會是什么樣,未來的環境會是什么樣?合理的幻想正是創造的開始,也是想象的一個最高境界。

  2、豐富寶寶的生活經驗,發展寶寶的表象

  想象是在寶寶大量的生活經驗基礎上積累起來的。別人說“蘋果”,你的頭腦中會浮現出一個“蘋果”的具體形象,這個形象就是表象。正是依靠表象的積累,寶寶的想象才逐漸發展起來。我們要幫助寶寶積累的生活經驗正是幫助寶寶在頭腦中建立表象的過程,寶寶表象的積累越多,就越容易將相關的表象聯系起來,這也就是想象發展的過程。在學前階段,我們鼓勵家長經常要帶寶寶走向大自然,與社會接觸,目的就是讓寶寶有機會豐富生活經驗,在頭腦中留下更多的表象,為想象的發展打下基礎。

  3、給寶寶輕松的氛圍,鼓勵寶寶表達自己的想象

  寶寶將想的說出來也是一個過程,他不但是將生活經驗梳理的過程,也是將經驗在頭腦中組織、整理后表達的過程。我們要鼓勵寶寶大膽地想,還要鼓勵寶寶大膽地說,像前面提到的例子中,寶寶想的就當成真的說出來時,我們不能簡單地一句“瞎說”就將寶寶打發掉,而是應該仔細地問問寶寶到底是怎么回事,是想的,還是真的,幫助寶寶分清哪些是想象,哪些是真實?對寶寶提出的問題盡量地鼓勵他:“你想想為什么?”“你想會是什么樣呢?”

  4、給寶寶提供適合的環境,激發寶寶想象的欲望

  除了帶寶寶外出,在家中也要給寶寶一個良好的環境,幫助寶寶想象力的發展。給寶寶合適的圖書,和寶寶一起分一享故事描述的情景,和寶寶一起想象情節的變化,鼓勵寶寶想一想結局怎樣,都是幫助寶寶想象發展的好辦法。讀故事書時,改變一下讀的方法,讀一讀,停一停,想一想,給寶寶一個吸收和連接已有經驗的時間。此外,和寶寶一起游戲也是置鼓勵寶寶想象的大好時機,女孩子愛玩的“扮家家”,男孩子愛玩的搭積木,都是寶寶想象力發展的機會。不只是提供玩具,還要和寶寶一起玩,在游戲的過程中和寶寶一起想象,“你今天給娃娃做什么飯呀?…‘我們上次去動物園,你還記得嗎?我們給大象搭一個家吧?”

  培養寶寶的想象力的幾個好游戲

  1、制作玩具

  游戲離不開玩具,給孩子的玩具并不在于它價格是否昂貴,重要的是看它能否滿足孩子想象力發展的需要。所以有時利用廢舊物品和孩子一塊制作玩具,往往收到意想不到的好效果,制作過程就是激發孩子想象的絕佳時機。

  2、捏橡皮泥

  父母可以給孩子提供足夠的橡皮泥,教孩子揉、壓、卷、捏等動作,接著塑造各種人和物的形象。家長可適當給予指導。孩子剛開始學時,可先做些簡單的造型,如面條、筷子、皮球、餅干等,等孩子再大些,可教他們學塑胡蘿h、麻花、餃子、茶碗、糖葫蘆、小兔、小鴨、蘋果、柿子、飛機、坦克等復雜的造型。

  3、堆雪人

  在冬季寒冷的北方地區,雪天可玩雪塑,讓孩子用雪堆塑成各種形象,如雪人、雪山、雪屋、雪船等。雪塑的形象既可以是模擬的現實事物,也可以是想象的未來事物或童話世界中的人和物。

  4、折紙

  折紙是一種很富有創造性的活動,可以鍛煉手的技能。折紙需要的材料極其簡單:廢舊紙張和剪刀。教會孩子對邊折、對角折、四角向中心折、連續幾次向中心折、雙正方形折、雙三角形折等,并在此基礎上折成各種玩意兒。小一些的孩子可折錢包、房子、船、飛機,再大一些可學折青蛙、鴨子、金魚、手槍、褲子、書包等。

  5、拼貼畫

  讓孩子把一些零散的東西,如細繩、毛線、小塑料片、彩紙片、煙盒紙、包裝紙、羽毛、樹葉、貝殼等粘在紙上,不能用漿糊粘的也可用膠帶粘。任孩子按自己的想象去創造,怎么擺都行,最后構成一幅圖畫。

  6、想象字母

  在紙上寫下一些字母并運用字母的外型創造其他事物。將大寫的“M”當作駱駝,將大寫的“B”當作蝴蝶的半邊翅膀。讓孩子自由地想象和創造。這個游戲鍛煉字母辨認與記憶技能,激發想象。

  7、木偶

  根據孩子最喜歡的書中角色做一個彩色木偶。先在木棍上畫出臉蛋,加些纖維當作頭發和衣服。下一次你們一起閱讀時,讓孩子利用木偶扮演其中一個角色。游戲完后,將木偶放在孩子夠不到的地方。

  8、蘋果里的星星

  下次吃蘋果時,切開果芯,看一下里面的種子是如何排列的。問孩子這像什么形狀?一朵花?一顆星星?現在,將所有的種子從果芯中拿出,數一下共幾個。畫一個蘋果,讓孩子將種子粘到蘋果中心。

  9、打電話

  帶小孩坐車外出時,裝著互相打電話,發出電話鈴聲,當他應答時,問他窗外看到了什么、目的地是哪里,如“你在商店里干什么?你喜歡去商店嗎?”



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